一：第一组动词：
1．普通的第一组动词：如 aimer: je aime tu aimes il aime nous aimons vous aimez
2，特殊的第一组动词：A：以-eler或-eter 结尾的第一组动词：在所有的单数人称以及复数第三人称变位形式中，词尾字母：“l”变成 “ll”，词尾字母“t”变成“tt” ，appeler ，jeter。直陈式现在时：appeler ：j ’appelle tu appelles il appelle nous appelons vous appelez ils appellent未完成过去时：不变复合过去时：不变简单将来时：全部双写：nous appellerons 过去将来时（条件式）：全部双写： nous appellerions 虚拟式：同类词：jeter , projeter例外：acheter，corseter，crocheter，fureter，haleter和 geler ，celer，peler，ciseler，démanteler，écarteler， marteler，modeler的变位与下面B组中的词相同，即不双写，而是变为开口。
B：以-éder，-érer，-ever，-éter结尾的第一组动词：在所有的单数人称以及复数第三人称变位形式中，词尾字母：“é”或“e”因发音的要求变成开口的“è”lever, répéter 。直陈式现在时：posséder：je possède tu possèdes il possède nous possédons vous possédez ils possèdentlever：未完成过去时：不变 复合过去时：不变 简单将来时：全开口 nous possèderons 过去将来时（条件式）：全开口nous possèderions 虚拟式：同类词：espérer , soulever, répéter, peser , révéler ,enlever ,préférer ,prélever ,mener 。
C：以-ayer, -oyer , -uyer结尾的第一组的动词：在所有的单数人称以及复数第三人称的变位形式中，词尾字母y变成i直陈式现在时：payer：je paie tu paies il paie nous payons vous payez ils paientenvoyer：essuyer：未完成过去时：不变 复合过去时：不变 简单将来时：特殊过去将来时（条件式）：特殊 虚拟式：同类词：employer, appuyer, balayer, nettoyer,déployer,ennuyer,essayer 。
D：以-cer或-ger结尾的第一组动词：复数第一人称nous 的词尾应为-�0�4ons或-geons，直陈式现在时：commencer：je commence tu commences il commence nous commen�0�4onsvous commencez ils commencentmanger：je mange tu manges il mange nous mangeons vous mangez ils mangent未完成过去时：按人称变 复合过去时：不变 简单将来时：不变 nous mangerons 过去将来时：（条件式）：不变nous mangerions 虚拟式：同类词：avancer, lancer, placer , prononcer, recommencer, nager, changer, voyager, partager,arranger,changer,nager,juger,diriger,loger。注：以上变化是由于发音和书写的需要而进行的。
此外，动词aller不属于第一组动词，变位方式不规则：aller：je vais tu vas il va elle va nous allons vous allez ils vont elles vont其他时态需专门记忆
二：第二组动词以finir为例，关键在于区分以-ir结尾的动词并不都是属于第二组动词，而是有一部分归于第三组动词，办法就是记住哪些动词是第二组动词。直陈式现在时：finir ：je finis tu finis il finit elle finit nous finissons vous finissez ils finissent elles finissent同类词：grossir, grandir, maigrir, vieillir, rougir, m�0�4rir, blanchir,p�0�9lir,salir,jaunir,réussir,unir 。特例： 三：第三组动词1． 以-ir结尾易与第二组动词混淆的动词。A． 与sortir 一致直陈式现在时：sortir：je sors tu sors il sort nous sortons vous sortez ils sortent未完成过去时看复数一人称 复合过去时：ir变成i 将来时：直接加同类词：servir,partir,dormir,s’endormir,mentir,sentirB． 与courir一致直陈式现在时：courir：je cours tu cours il court nous courons vous courez ils courent未完成过去时同上 复合过去时：j’ai couru 简单将来时：je courrai同类词：parcourir,（vêtir将来时直接加，其他同courir）C． 与 ouvrir一致直陈式现在时：ouvrir：j’ouvre tu ouvres il ouvre nous ouvrons vous ouvrez ils ouvrent未完成过去时同上 复合过去时：j’ai overt 将来时：直接加offrir：j’offre tu offres il offre nous offrons vous offrez ils offrent同类词：couvrir,découvrir,souffrir, （cueillir,assaillir现在时同，复合过去时特殊ir变成i）2． 以-ire, -uire , -ivre结尾的动词。A．与lire 一致直陈式现在时：lire：je lis tu lis il lit nous lisons vous lisez ils lisent未完成过去时同上 复合过去时：j’ai lu j’ai ri j’ai dit j’ai suffi同类词：élire,dire（dites） ,interdire ,rire（rions,riez,rient）,suffire,B．与conduire一致直陈式现在时：conduire：je conduis tu conduis il conduit nous conduisons vous conduisez ils conduisent未完成过去时同上 复合过去时：j’ai conduit 将来时：全部去e加同类词：détruire,construire,traduire, produire ,nuire（特殊j’ai nui）C．与vivre一致直陈式现在时：vivre ：je vis tu vis il vit nous vivons未完成过去时同上 复合过去时：j’ai vécu j’ai suivi 将来时：全部去e加同类词：suivre,poursuivre,3． 以-ttre, -a�0�6tre结尾的动词A：与mettre一致直陈式现在时：mettre ：je mets tu mets il met nous mettons未完成过去时：注意双写t 复合过去时：j’ai battu j’ai mis 将来时：全部去e加同类词：battre,permettreB：与conna�0�6tre一致直陈式现在时：conna�0�6tre：je connais tu connais il conna�0�6t nous connaissons未完成过去时同上 复合过去时：j’ai connu j’ai paru 将来时：全部去e加同类词：na�0�6tre,para�0�6tre,dispara�0�6tre,reconna�0�6tre, 4． 以-aindre , -eindre, -oindre结尾的动词直陈式现在时：craindre ：je crains tu crains il craint nous craignonspeindre ：je peins tu peins il peint nous peignons未完成过去时同上 复合过去时：j’ai craint j’ai peint 将来时：全部去e 加同类词：repeindre, éteindre, rejoindre, atteindre,（se ）plaindreconjoindre,contraindre,dépeindre,déteindre,disjoindre5． 以-ondre, -endre, -erdre结尾的动词直陈式现在时：répondre：je réponds tu réponds il répond nous répondons未完成过去时同上 复合过去时：j’ai répondu 将来时：全部去e加同类词：rendre, tendre, attendre, perdre, entendre, dépendre, défendre, confondre, descendre, mordre ,6． 以-prendre结尾的动词（包括prendre）。直陈式现在时：prendre ：je prends tu prends il prend nous prenons vous prenez ils prennent未完成过去时同上 复合过去时：j’ai pris 将来时：全部去e 加同类词：apprendre, comprendre,
请问记忆法语单词的阴阳性有什么技巧、方法和规律呢？
法语单词记忆工具为：法语背单词 IOS版。
内容摘要
法语背单词是专为法语学习者设计的背单词软件。海量原声例句搭配艾宾浩斯记忆法，助你在了解单词真实语境的同时，科学高效的背单词。
1、丰富词书
涵盖北外法语、你好法语、走遍法国、法语综合教程等主流法语教材，专四、专八、TEF、TCF考试高频词汇，更有名人著作、动词变位等进阶课本供你挑选。你需要的法语词书，这里都有。
2、原声例句
收录《每日法语听力》中的海量原声例句，内容出自你喜欢的**、剧集，或是RFI、TV5、France Info、France Inter等专业新闻，助你了解单词的真实单词语境，专业高效地记忆单词。
3、科学记忆
根据艾宾浩斯记忆曲线，法语背单词内置了科学高效的记忆算法，识别你当前单词的熟悉程度，分析你的记忆遗忘曲线，在单词遗忘的临界点提醒复习，使你更多地把时间花在不熟悉的单词上，而不是一再回顾那些很熟悉的单词，从而实现背单词的高效率、抗遗忘。同时，软件会动态调整单词复习计划，助你轻松高效的完成大量单词的学习。
4、详细释义
单词释义中提供了法汉-汉法、法法词典、法英词典、近义-反义-派生词词典、法语历年真题等众多权威词库供你查阅，更支持你随时查看拉鲁斯、glosbe、Linguee、维基词典等众多知名法语在线词典，想要了解更多释义的话，快去查看这些优质的词典资源吧。
5、同桌组队
一个人背单词容易半途而废？找个同桌互相监督怎么样。在法语背单词中，你可以和其他正在背单词的小伙伴组成同桌，互相鼓励和监督，让背单词不再是一个人的坚持。
6、专业统计
软件内以图表的形式记录了你每天背单词的情况：打卡日历、日期统计、学习进度、单词学习统计，四种图表，实时更新，助你轻松浏览学习数据、清晰把握背单词进度，学习进步看得见。
请问法语词根词缀如何记忆，有规律吗？非常感谢你的帮助
法语名词阴阳性记忆法规律：）~~
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法语的名词无论是表示人还是物，都有阴、阳性之分。表示人和动物的名词，一般是按照自然性别来区分；但表示物的名词往往是约定俗成的，所以我们在记忆法语单词的时候一定要连同它们的阴阳性一起记忆。实际上，对于某些具有特定词尾的名词，其性别还是有章可循的，牢记下面列举的40个常用的名词词尾，你就可以正确地辨认75%的法语名词性别。
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法语语法：过去时的动词变位/ 联诵及其规则
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法语--法语常识
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法语沙龙论坛-『法语学习』-帖子列表
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法语沙龙论坛-[讨论]初学者怎么学法语--看看吧，挺实用的：）~~
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下面一些法语学习介绍可以先看看，对学习法语基础有帮助的：）~~
从零开始学法语(可以学习下：)
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也有的，比如anti-作为词缀就表示反对，跟英语一样。列一个词缀的简表如下：
1 表示“否定”的前缀
a-,an-, 不，非，无 apolitique[不问政治的]；anonyme[不具名的]
im-（il-，im-，ir-） 不，非，无
inaltérable[不变质的]；illisible[不清楚的]；immangeable[不能吃的]；irréel[不现实的]
non- 不，非，无 nonchalant[漫不经心的]；non-métal[非金属]
2 带有“强化”意义的前缀
archi- 极端；过度 archifou[极疯狂的；极傻的]
extra- 超；极端；过度 extra-fin[极精细的；特优的]
hyper- 超；过度 hypersensible[过分敏感的]
super- 超越；过度；高级 supermarché[超级市场]
sur- 超过；过分 suralimentation[过度营养]
ultra 超；过度；极端 ultramoderne[极现代化的]
3 表示“同情”、“敌视”或“对立”的前缀
anti- 反对，反抗 antidémocratique[反民主的]
antidote[解毒的]
contre- 反对；相反 contre-attaque[反击]
pro- 赞成，亲 procommuniste[赞成***的]prochinois[亲华的]
4 表示“时空关系”的前缀
anté- 先，前；在…之前
antécombrien[前寒武纪的]antéposer[前置，放在前面]
après-post- 后；在…之后 après-demin[后天]après-gurre[战后] postface[后记，跋]
avant-pré- 先，前，在…以前 avant-hier[前天]
préétabli[预定的]
co-con- 共，同，合，和，相互 co-auteur[合作者]
concitoyen[同乡]
entre- 之间 entreacte[幕间休息]
ex- 前 ex-ministre[前部长]
extra- 外；在…之外 extra-terrestre[地球之外的]
inter- 在…之间 interscolaire[校际的]
intra- 内部，在内 intramusculaire[肌肉内的]
trans- 横贯，穿过 transnational[跨国的]
这里还有一个词根词缀的压缩文件，在这个页面里：
http://bbsmonfrcom/dispbbsaspboardid=26&Id=1062
词根在后，词缀在前。。。
可以具体解释一下，什么叫“搭配上有什么规律吗”？
貌似没有这种规律。你觉得im跟b p m比较多是因为你比较熟悉这些词而已，比如impossible。im跟m经常放一起是因为有的单词在跟im结合的时候就会在但此前多加一个m。
如果真有，我就真不知道了。不好意思呃
《法语考试词汇联想速记》（吕玉冬）电子书网盘下载免费在线阅读
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书名：法语考试词汇联想速记
作者：吕玉冬
豆瓣评分：86
出版社：外语教研
出版年份：2011-2
页数：424
内容简介：
《法语考试词汇联想速记》收录常见法语词根约三百个，囊括《高等学校法语专业基础阶段教学大纲》规定的法语专业四级考试大部分词汇；通过构词解析等方法，由一个词根或单词衍生诸多词汇，有助学习者在短期内扩大词汇量；对每个主词进行词根词缀解析，在词根词缀的含义与主词的含义之间建立起联系。部分主词下面列出了同源词。常用词汇列出常见搭配形式，有助于读者准确选择进行交际。
