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书名:法语考试词汇联想速记

作者:吕玉冬

豆瓣评分:86

出版社:外语教研

出版年份:2011-2

页数:424

内容简介:

《法语考试词汇联想速记》收录常见法语词根约三百个,囊括《高等学校法语专业基础阶段教学大纲》规定的法语专业四级考试大部分词汇;通过构词解析等方法,由一个词根或单词衍生诸多词汇,有助学习者在短期内扩大词汇量;对每个主词进行词根词缀解析,在词根词缀的含义与主词的含义之间建立起联系。部分主词下面列出了同源词。常用词汇列出常见搭配形式,有助于读者准确选择进行交际。

有什么好的背法语单词的软件或者是书籍,我是零基础,刚开始学。

只要学外语就得背单词,那背单词除了“死记硬背”,还有什么更好的方法吗?

下面这篇文章,是蜗牛法语的大侠老师主讲的线上讲座——“ 教你背词效率翻倍的技巧 ”的部分文字总结,一份诚意满满的纯干货总结。

大侠老师掌握五门外语,对法语尤其痴迷热爱,你所知道的所有法语考试,他都是最高等级。

由他主讲的音频课《 每天10分钟,突破法语6000词 》已经创下全网法语词汇课点击量的最高记录。

他对词汇的痴迷,也同样激励着学生们:

非法专天蝎座小哥哥,用这种方法45天词汇突破6000

这位漂亮的中国妈妈背过了这些法语单词,和法国老公沟通无障碍

有哪些被他实践过的方法是对背单词实际有效的呢?一起来看这篇干货文吧,建议 先收藏 ,再慢慢品读噢!

在背单词之前,首先要知道:法语中最重要的单词有三类:动词,形容词,介词。

动词 是一句话的 灵魂

形容词 大多传递 观点态度

介词 是不可或缺的“ 胶水词

这三类词在记忆时,通常可以从以下5个方面切入:

①句法搭配

②语体色彩

③来源构成

④近反义词

⑤易混辨析

点击可看大图

今天只讲第一点,也是非常重要的一点 —— 句法搭配

句法搭配,其实就是单词在句子里应该怎么用。大家背单词往往只爱刷词,只记对应的中文意思,这样做最好的结果也只能是:看到认识,一用就抓瞎。

我们按动词、形容词、介词的顺序,说下这三类重要的词,使用时要注意什么,背词的时候,你只要有这个概念,注意到,相信就会帮你更高效地记忆和更正确地使用单词。

我们先来看动词在句中要怎么用。

简单背过一个动词,是没有办法做到在法语句子中完全正确地使用的。

因为法语的规则严谨,动词到底要不要和介词搭配使用,怎么搭配使用,直接决定了你能不能说对这句话,因为动词是句子的核心词。

要掌握好动词在句中的用法,先要知道动词在法语中的分类。

笼统来分,法语中动词分为 及物动词  (vt)和  不及物动词  (vi)。

 1) 物动词

后面可以加宾语的叫及物动词,是不是要加介词再加宾语,分直接及物动词和不直接及物动词:

① 直 及物动词,后面 不加 介词, 直接加宾语

比如:

manger une pomme 吃一个苹果

manger 和 une pomme紧挨一起,之间什么成分也没有,manger 这个动词就是 直接 及物动词。

②  间接 及物动词, 后需添加介词,再加宾语

比如:

nuire à la santé 有害健康,nuire后面需要加介词 à 引出宾语 santé,所以 nuire 为 间接 及物动词。

2)不及物动词

大部分后面不可以加宾语的叫不及物动词。

比如:Je n'y vais pas 我不去。没有谁或者一个事物承受“去”这个动作,aller 没有宾语,或者说不需要接一个宾语,意思就完整了。所以aller是不及物动词。

注意:一个动词不是“非黑即白”的,有些动词既可以是不及物动词,也可以是及物动词。

manger  une pomme (及物)

Je ne veux pas  manger (不及物)

 3)分清及物不及物,很多问题就容易明白了

来看一道题:

1

Le chiffre d'affaires de l'entreprise (       ) (这家公司的营业额增长了)

A a crû

C a accru 

B s'est crû

D s'est accru

点击空白处查看答案

A、D

解析:croître 和 accroître 都表示增长,但croître是严格的不及物动词,后面没有动词承受者,意思其实是“什么东西增长”,accroître是及物动词,“使什么东西增长”。

这里,营业额增长了,要么说 croître,要么说 s'accroître。正确答案为A和D。

搞清及物和不及物,就知道哪里为啥用自反,哪里为啥没用自反。

4)怎么知道一个词是及物还是不及物?

最简单最准确的方法当然就是:查词典!

推荐使用的词典app,蜗牛法语专门发文推荐过,推荐的几部词典app,都由我逐一试用过,是我常年使用的五星推荐。

词典是工具,“工欲善其事,必先利其器。”

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5)词性转换(基本功)

动词、名词、形容词之间往往可以互相转化,背一个动词,要把它其他同根的形式一起记忆。

比如:

disposer - disposition - disponible - disponibilité

有时一个动词会有多个对应的名词,意思往往不同,需特别注意。

比如:

affronter   vt  是动词,意思是“迎击,面对” ,它有两个名词形式:

affront   nm  表示“侮辱” ;

affrontement   nm  表示“对峙,冲突”。

形容词的句法搭配

1) 修饰人还是修饰物

  confortable 

  舒适的,这个词不能修饰人,只能修饰物

L'appartement est confortable (正确)

Le malade se sent confortable (不正确)

difficile  

既能修饰人,也能修饰物,但意思不同

La tâche est difficile (正确,难度高的任务)

C'est une femme difficile (正确,难以相处的女士)

2) 确定修饰的 方向性

这个就好比我们在英语中遇到的 interested 和 interesting,到底是谁有趣,法语中形容词的方向性在学习时也要特别关注。

比如:

respectueux 表现出尊敬的(尊敬别人的)

respectable 值得别人尊敬的

到底尊敬谁?二者方向相反。

Nous sommes respectueux de la liberté des autres  

我们尊敬他人的自由。

C'est un professeur respectable 

这是一位值得尊敬的老师。

再比如:

une attitude dubitative 表示出怀疑的态度

une attitude douteuse  可疑的态度

到底怀疑谁?二者方向正好相反。

Cette attitude dubitative de notre part ne signifie pas que nous soyons opposés au projet 

我们持有的怀疑态度并不意味着我们反对这个计划。

Son attitude douteuse est discutable 

TA可疑的态度值得商榷。

再比如: 

fatigué,e 感到疲惫的

fatigant,e  让人感到疲惫的

到底是谁疲惫?

疲惫的神情  un air fatigué  (感到疲惫的); 

累人的工作  un travail fatigant (让人疲惫的) 

 3) 要注意形容词和介词的搭配

有些形容词后边需要加个介词才能引出补充说明的成分,这是一项基本功,靠日常积累。

比如:

être content ( de qch) 因为……而高兴

être indifférent ( à qch ) 对……无动于衷

记住介词搭配的目的是为了用代词取代de qch,à qch做准备,比如:

Je suis content de son arrivée 因为是de qch,所以需要用en取代:

J' en suis content

1)准确记忆

有些介词长得很像,但意思不同,需要我们准确记忆。

比如:

Elle se dirige  vers  la porte

(vers:表示时间、空间方向的朝向)

Son attitude est très respectueuse  envers  le maire 

(envers 表示情感态度的朝向)

 2) 积累介词短语,注意方向性

介词短语有时候也会传达出方向,比如2008年这道专四近义词题:

1

La bureaucratie est à l'origine du mécontentement des étudiants étrangers au CROUS de Paris  

A le résultat

C le prétexte

B la cause

D la manifestation

点击空白处查看答案

B

解析:être à l'origine de “导致…”,方向是前者造成后者,故不能选A,正确答案为B。

再比如2019专八考试的这道近义词题:

2

La fusion de ces deux entreprises championnes européennes ne pouvait se faire au détriment de la concurrence (TFS-8, 2019)

A malgré

C aux dépens de

B au profit de

D en donnant tort à

点击空白处查看答案

C

解析:au détriment de, aux dépens de 对…有害,都是负向表达,au profit de 有利于…,是正向表达,故正确答案为C。

句子大意为:不能在对竞争不利的情况下合并这两家公司。

以上说的都是介词短语的方向性,有时是因果方向性,有时是情感态度方向性,这些都是平时背词需要注意的点。

记住意思,只是开始

记住一个单词的意思,还远远不够,真正会用,这个词才是你的,所以还需要:

1 积极“输出”:在口语和写作中 多使用你背的词 ,然后找人 修改纠正

2 切记不要忽略语法: 词汇与语法要双管齐下 ,语法对了,词汇构成的句子才有意义。

如果认真按照上述方法练习,相信你背诵单词的效率会更加高效,希望这份背诵单词方法能够帮助到你。

还有其他的背词方法,会在今后继续和大家交流,也欢迎分享你的高效背词的方法,我们一起打怪进阶!

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不管你是法语初学者还是C2水平,甚至是法语母语使用者,都会不断接触到新词汇。词汇学习可以说是无止境的。而对于初学者来说,需要记忆的词汇更多,工作量也更大,单词是法语里的砖瓦,想要建起大楼,就必须一砖一瓦凑齐原料。今天,小编想以法语学习者的身份,和大家分享一下记忆的小技巧。希望对你的学习有所帮助。 

01名词搭配冠词记忆

法语里所有的名词都分阴阳性, 初学者在记忆单词的时候,比如记笔这个单词 , 不要只是记stylo, 记 un stylo; 比如记桌子这个单词, 不要只是记table, 记 une table。通过搭配一个不定冠词,这样也能掌握好名词的阴阳性。 为之后的性数配合打下扎实基础,而多做的这一步几乎是不费什么力的。 

02记忆动词观察变位

以及随后的介词搭配

ex : Hier, j’ai discuté avec Jean On a discuté d'un film 

今天我们学了一个新的动词,discuter, 首先观察变位,发现是第一组的规则变位,在心里顺一遍动词变位。

接着观察动词在例句中的使用:

discuter avec Jean, 和谁讨论就可以搭配avec这个介词 

discuter d‘un film, 讨论什么内容就可以搭配de 这个介词。 

03通过句子来记单词

为单词创造语境

参照建议2, 当我们想要背discuter这个动词的时候, 不要只是死盯着这个词,而是讲单词放到句子中来记忆。学完例句之后,了解介词搭配之后,用这个搭配来造句。 

名词同理,可以用上一整个句子来记。 ex: Il y a un stylo sur la table 

04不止让眼睛记住,

更要让耳朵记住

背单词的时候,不要只是眼睛看,也不要只是默念,尽量念出声音,因为单词应该是有发音的,只有发出声,耳朵才能记住。很多学生会出现见到一个句子,秒懂,但是同一个句子,听十遍也翻译不过来。背单词念出声音来,耳朵会感谢你的。 

PS:如果不确定发音,可以使用法语助手,虽然是机器发音, 但是是准的。 

05 重复性记忆

否则旧词汇也还是变新词汇

相信大家都听说过艾宾浩斯遗忘曲线。在百分之百脑袋背下的知识里,20分钟后就只剩下百分之58,一周后就只剩下百分之25了。但是这不代表背是没有意义的,而是我们需要利用记忆曲线去复习,通过复习,可以大大降低遗忘率。 所以一定要复习旧词汇,不然下次考场上见,就变成新词汇了。

06词汇的来源

不应该只是词汇书

小编本人是非常不喜欢词汇书的,毕竟abandon了那么多年,词汇书的第一页也没有背完。 那么词汇的来源,首先是教材上的词汇,这是最根本的。再着是课外读物的词汇。单词在语境中出现更有利于记忆。当初学习法语的时候,阅读《le petit prince》, 脑袋里一直无法忘记那只serpent boa(大蟒蛇), 还有那只在盒子里的mouton(羊)。难过的小王子喜欢看le coucher du soleil(日落)。这些词汇放到了故事里,让小编看一遍就印象及其深刻,这绝对是词汇书无法给予的意境。 

07阅读中遇到不懂的单词

实在不想查就不查

许多学生都没办法获得阅读的快乐,因为把大量的时间都投入到查单词了。 首先要选合适自己水平的书。A2水平的你,不要去挑战《追忆似水年华》这类的书。 选择书要挑新词汇控制在20%以内的。如果是自己喜欢的领域,那么可以挑战难度高一点的。 

小编在念书的时候,因为时间充裕,娱乐生活匮乏,就去了书店里买了大量的旧书,一两欧一本, 故意选简单的言情小说。然后用两个月刷完了十几本法语小说,遇到生词我就猜,剧情很简单,所以非常好猜。有些单词出现频率高了,我的好奇心也上来了,很想去查,也不会因为查几个单词而失去阅读的快乐。现在想想,先不说当时法语的进步,单纯觉得那段天天看小说的时间就很轻松很开心。

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