法语写作须知:法语中的修辞

  下面是我和大家分享的法语写作辅导:法语中的修辞,详细内容如下,和我一起来了解一下吧!

 “修辞”顾名思义就是修辞。人们在讲话或写作时总是要用到修辞,以使表达出来的语句得体、准确,具有较强感染力。“修辞”是语言运用中的一个重要方面。自古以来,人们对修辞活动做过不少研究,并创建了有关的学科。在法语中,研究修辞的学科主要有两种:一、修辞学;二、文体学。

 法语修辞研究的内容很广,它研究一切非语言因素对语言运用活动的作用。众所周知,语言是人类的交际手段(Moyen de communication),人们在运用这一手段进行交际时会受到很多因素的制约,我们可以把这些因素简单地分为语言因素和非语言因素。语言因素是指语言本身的一些规律,例如其中的语法。人们在讲话或写作时应遵循语法来组词、造句,不能随心所欲,否则就无法使人理解了。非语言因素是指言者本身的情绪、年龄、地位、职业、文化修养等因素,以及交际场合、听者或读者的情绪、年龄、地位、职业、文化修养等因素。这些非语言因素也会对写、说者产生一种制约力,使之自觉、不自觉地考虑这些因素来修饰自己的辞语。法语修辞主要是研究后一类因素即非语言因素对语言运用的影响,下面略举几例说明:

 a-C’est laid 这很丑。

 --Qelle horreur! 真是丑死了!

 这两个例句的意思基本相同,句子结构也都正确。但是第二句的言者在表达自己看法的同时流露出了内心强烈的厌恶情绪。这说明一个人的感情、内心活动可以通过他使用的语言形式反映出来,不同的感情会产生不同形式的语句。

 b –Dis-moi su ce spectacle t’a plu告诉我,你喜欢这场演出吗

 -Ce spectacle vous a-t-il plu,monsieur先生,您是否喜欢这场演出

 这两个例句从语法角度来说都正确,意思也大致相同。但是,我们可以清楚地感觉到第一句的言者是在向一个熟人或者地位比自己低的人发问;而第二句的言者却是在向一个不很熟悉的人或者地位比自己高的人发问。可见对不同类型的人,一般都要采用不同的语言形式来表达思想。

 c-Il est atteint de surdité他失聪了。

 -Il est sourd他是聋子。

 这两句话的意思也基本相同,句子结构也都符合语法规定。但是,第一句话是医学的术语,只有在医院里或学术会议上,或其它正式场合才使用;而第二句话在任何一般场合,尤其是在日常会话中就可以听到。可见场合不同,用词造句的方式也不相同。

 d-Je suis las de cet homme我对此人感到厌烦。

 -J’en ai assez de cet homme我讨厌这个人。

 -Ce type-là,ras de bol! 这家伙,真讨厌!

 这三个例句意思相同,语句结构都正确。但是我们可以感觉到这三句话的言者的文化修养不尽相同。第一句话给人的印象文绉绉的,其言者一般来说具有一定的文化修养;第二句话是一般人常用的句型;第三句话给人的感觉是很随便。甚至有点俗,其言者大多是文化修养不很高的人。这一组例句表明言者的文化修养(以及社会地位)会在语言表达形式上留下痕迹。

 以上四组例句表明语言的运用并不是一件简单的事,我们不仅要学会用语法组词造句,还要学会根据不同的情况(即考虑各种非语言因素)选用恰当的语言形式,准确、得体地表达自己的思想感情。这就是修辞研究的内容。

 从上面的阐述中可以看出语言的准确性和得体性对语言交际功能的发挥有着重要的意义。下面谈谈准确、得体的涵义:

 “准确”即选用的词和句型能真正反映言者的思想感情和意图,语气要适当。例如,对于一般的违法行为,如果你不想夸大其辞,就应选用“délit”而不是“crime”(指杀人放火等罪行)来表达;当你对某人的行为感到气愤时可以说:a,c’est le comble!(这简直糟糕透顶!);若对某人行为只想一般性表示异议就应该改换口气:Je ne compends pas ce que vous avez fait(我对你的行动很不理解);如果你想告诉别人你是在上海长大的,可以说:J’ai grandi à Shanghai若你想突出强调你成长的地方是上海而不是别的地方就应该说:C’est à shanghai que j’ai grandi

 “得体”即选用的词和句型要适合言者自己的身份、年龄、社会地位、文化修养。例如成年人就不应该使用小孩子的语言;教师不应该对学生使用粗俗的语言。在此同时,还要注意使自己的语言适合对方的年龄、身份、地位、文化修养。例如,对小孩与对大人讲话的口气应是不一样的;对高级知识分子讲话一般可以用较规范的语言,而对一般文化水平的人讲话就必须使用通俗易懂的语言;对下级、对下属讲话可以用命令式口吻讲话,但对上级、长辈一般不能使用这种口气。

 “得体”还意味着选用的词句与交际场合相适应。如,在外交场合一般力求措辞高雅,但是在家里可以使用通俗语;在学术会议上大多使用严肃的专业词汇,而在联欢会上宜用风趣轻松的语言。

 总之,修辞所说的准确、得体可以归纳为一句话:写文章、讲话、要因人、因时、因地而异。

准大四学生求教法语学习方法

1、Rocambolesque

adj离奇的;难以置信的

Rocambole是19世纪法国作家Pierre Alexis笔下的一个角色,他的出现使得故事情节愈发偏离常轨,因此才出现了上面这个形容词,意指“令人难以置信的”。

它可以用来形容一段跋涉万难,星光熠熠的旅程,一个光怪陆离,起伏跌宕的故事,又或是一次浪漫多情的邂逅…这是一个典型的法语词汇。

2、Epoustouflant

adj惊人的;了不起的;非同寻常的

我们并不知道这个词从何处起源,或许是派生于古法语。

毫无疑问,这是一个美妙的词汇。在读出来时甚至有一种爆破感,能够宣泄内心深处的悸动。

它是人类情感的巅峰之作,是表演结束后喷薄而出的阵阵欢呼,是烟火升空后七彩斑斓的无边绽放,是雪色与月色之间的第三种绝色,令人心驰神往。

3、Panache

nm羽毛饰,翎饰

羽毛见证了法国历史上每一次风雪与暖阳,它赐给战士披荆斩棘的能量,赋予贵族代代传承的傲气。

4、Albatros

nm信天翁

信天翁是一种海禽,终生飞翔于海面之上,传说它有地球上最长的翅膀,能劈云斩浪,跃过天际,因此被冠以神名,受众生敬畏。

这是一种长寿且专情的神秘生物,在法语中常被用来代指那些不被理解、思想高洁之人。

有美好意义的 法文单词

1、善用录音带锻炼听说能力。学习者要选用与自己能力相适应的听力磁带,不要急于求成,以免产生受挫心理。先反复聆听磁带内容,抓住梗概,多听几次后,对细节的了解便越来越多。听力较差的人,可先阅读课文,然后再集中精力领会每段每句的意思。这样练习有助于培养倾听时注意力的集中。

2、听正常语速的法语,才能加速听力的进步。为了配合听众或学习者的接受程度而故意放慢语速,虽是无可厚非的变通方法,但也会产生一些不良副作用。例如:听惯了语速放慢的法语,在与外教的实际交流中,就很难适应,甚至听不懂他们用正常语速讲的法语;故意放慢语速时,通常会把一句中每个词都清楚地读出来,但在正常的会话中会出现很多同化、减弱、连音的现象。所以,听语速正常的法语对于听力和会话极为重要;

3、练习朗读好处多多。法语学习者往往对朗读不太重视。事实上朗读的好处有:锻炼法语的发音,语调与节奏;使口腔各发音部位灵活,增进说法语时的流利程度;使耳朵增加听法语的机会,从而提高法语听力;充分应用读书四到:眼、口、耳、心都到——比默读时更能记住所读的教材。我们也可以说朗读是会话的基本练习,没有朗读习惯的人是很难学成会话的。

4、练习朗读时要从后面往前推演。练习朗读时,有时会觉得很难将一个长句朗读的流利顺口。例如:Nous allons donc Notre nation encore, dont les jeunes et à définir des objectifs susceptibles d’être atteints et puissants (因此我们今天要前进。我们的民族仍因年轻而有力量,因目标确定而强大。)遇到这种情况,建议从最后一个单词读起,每次向前加一个单词。这种从后向前推的朗读练习法旨在帮助您把握正确的语调。语调的上扬或下降在句尾表现的最明显。这种练习可让您在每次的朗读时能顾及正确的语调。

5、朗读长句时,可在“词组”之间稍作停顿,在朗读中可能出现的另一个问题就是断句。例如:Nous devons faire ce que nous savons être juste, et le faire avec / all / nos forces(我们必须做我们知道是正确的事,而且要全力去做。)长句中有短暂的停顿,藉以调和呼吸,但停顿的地方必须恰到好处。通常在:有标点符号的地方;词组或思想单元之间。短语、从句等思想单元必须各自成一单位,但它们之间可以短暂停顿。例如:“Nous devons faire / ce que nous savons être juste, / et il ne / de toutes nos forces”。

6、为了兴趣而阅读,寒窗苦读式的学习方法不但枯燥无味,而且效果往往不佳。如果是为了兴趣甚至“消遣”而阅读的话,一定会趣味盎然,并能在无形之中进步。例如:喜欢巴黎的人读起关于巴黎方面的法文书刊会比看法文教科书效率高得多。这既能满足自己的爱好,而且又可以提高法语能力,真是一举两得。这可算是一种愉快的学习方法。

7、精读和泛读并行,精读的教材不必贪多,最好选择短小精悍的文章,把里面的词汇、语法结构等全部弄清楚,然后大声朗读,再加背诵,最后能够默写几遍更好。有一个可以兼顾精读和泛读的方法,是从泛读的材料中选择一些优美,读来顺口的句子加以精读。应该尽量将背诵、默写过的段落和句子在会话或写作时应用出来,有助于加深对它们的理解和记忆。

8、阅读法文报刊杂志,报刊杂志上登载的最新消息,所用的词汇也是最现代、最实用的。这样可以迅速提高你的法文能力。更值得一提的是刊登在报纸上的法文连环画,它不仅能培养你的幽默感,而且让你在一笑之余还能了解法国的文化和社会信息。此外,你还可以借助报纸来提高写作能力。选取一篇社论把它译成中文,测验自己对社论理解的精确程度。然后将这篇译文倒译回中文,再与原文比较,找出那些在语法和修辞方面有待改进的地方。

9、暂时忘掉字典,在阅读法文小说或报刊时,不免会遇到一些生词。如果总是停下来查字典,读书的兴趣会被消磨掉。因此建议你,可以暂时忘掉字典。首先,选择的读物要与你的法文水平相当,令你感兴趣。随便翻阅数页,浏览一下,如果每页你可以看懂八成以上,便可认定这本书适合你。其次,在阅读中遇到生词,不要急着查字典。先联系上下文猜猜看,做到这一点就够了。等从头到尾看完之后,再去查字典深入研究。

10、读得出,才能记得牢,记单词的第一个步骤是把它大声的读出来。先将整句话读几遍。读的时候,脑海中要根据它的发音来“描绘”它的字型。经常做这种练习,只要口中朗读单词的读音,心里就会浮现出这个单词的形貌。要注意看到的是整个字,而不是个别的字母。在这个阶段,即使错漏了一两个字母也没关系,千万不要字母一个一个地背。接着,眼睛离开书本,把整个句子复诵一两遍,然后复诵你要背的单词。这样记忆单词才能记得牢。

11、要培养法语的语感,请用法法词典,依赖法汉词典的人,有时无法查到一个单词精确的定义。在模糊概念的影响下,说出的话或写出的句子往往模棱两可,语焉不详甚至造成误会,克服这个缺点的方法之一是使用法法词典。法法词典常给出比较详尽而确切的定义。有时在字面意义之外还给出它的涵义。

12、留心法文的词汇搭配,每种语言都有它的个性,往往不能靠单纯的翻译来套用。法文学习者要特别注意词汇搭配。例如:常用词ouvrir,中文翻译是“开”,但是中文要表达的“开”却不能一律用ouvrir来表达。 “开门,开窗”是Ouvrir la porte/fenetre,“开灯”却是 Allumez les lumières。

13、把被动词汇转变成主动词汇,被动词汇是你看得懂、认得出的词汇,而主动词汇则是你在说话写作中用的出来的词汇。法文程度越好,说明主动词汇越多,在实际应用中越能得心应手。所以学习法语的人要尽快把自己所拥有的被动词汇转变成主动词汇。转变的原则就是要常用。光认识字义是不够的,一定要熟读例句,然后利用适当时机(会话,写信,自言自语,胡思乱想时)使用它,多用几次,就掌握这个词汇了。

14、用自由联想法复习学过的单词,在等车、等人的无聊时刻,复习法语单词也许是很好的消遣。你可以靠周围事物来触发灵感发挥你的“自由联想”。这样做既可以锻炼脑力,温习法语单词,又可以打发时间,真是一举两得。例如:看到穿蓝色衣服的女生,从蓝色bleu 想到蓝调disque。可以说是“上穷碧落下黄泉”让你觉得其乐无穷。

15、累积实用的佳句,整理制成卡片,提高法语会话能力,同时又增加词汇量的有效方法之一是将你从书本上、报刊杂志上看到的精彩文句抄录下来,制成卡片。若需要可以分成政治、经济、文学、艺术、体育类等。平时随身带着几张,空闲时就拿出来背背。在会话和写作时往往能派上用场。这是增加词汇的有效方法,更是练习法语表达能力的良方。收录的句子不一定要长,有时短句更能言简意赅。

16、用法文写阅读摘要,随着法语国际地位的提高,用法文写报告、札记、备忘录的机会越来越多。这种写作能力,要靠平时一点一滴努力地积累。可以把在休闲时阅读到的外国文献、小说故事或法文报刊杂志报道、评论的内容写成摘要。尽可能不要照抄原文,而是要用自己的话把已理解的内容简要地整理出来,然后念给家长、老师、朋友们听。这样做可以发现摘要的内容是否正确,自己的发音是否清晰,是一种可以立即见效的练习方式,对于思绪的整理和文字的锻炼帮助很大。

17、把生活体验写成法文作文,或作口头发表,每周1~2次,每次用1~2小时将一星期来生活的感想或学习的心得写成三五百字的法文作文。斟酌修改之后,再背诵,然后在适时像做演讲一样复诵给同学或老师听。一方面是训练自己的胆量;另一方面是试试自己的表达能力,看能否让别人充分了解自己的意思。也可以把积极学习法语的同学或朋友组织起来轮流主讲,轮流做听众。讲完之后,彼此用法语进行讨论。有个主题作中心可以使会话练习的内容具体而充实,远胜于空洞不着边际的自由讨论。

18、随时用法文思考,用法文记录,法文程度的好坏,是看你能否在日常生活或学习中随心所欲地运用法文听、说、读、写四种技能。而这四种技能的总根源便是用法文思考的能力。必须从生活中的点点滴滴做起。比如在走路时或排队买票时把所看到的事物,所听到的谈话或想到的生活琐事在脑海中用法文表达出来,即使不是完整的句子,用单词或短语也可以。环境许可的话,把它们记入笔记本。这种练习最需要的是尽量避免经过中文翻译的程序。要把看到、听到、想到的用法文直接记录下来。

19、随时记得从听、读过渡到说、写,在口语课上常常是少数几个学生在讲话,多数学生只是默默地听。如果这种心理不突破,是难以让法语更上一层楼的。所以在心理上要抱有积极进取的态度,随时提醒自己,听和读是为了说和写作准备。在听录音带、广播或听人谈话时,要抱着高度的兴趣和好奇的心理,随时找出有疑问的地方,用法语提出问题,然后设想一些可能的答案。如果听到自己不同意的意见,也要试着用法语表达自己的观点。这样练习,就能将被动转变成主动,把输入转换成输出了。

20、不必对自己苛求完美,在语言的应用上,不妨以沟通为第一目标。能听懂对方的话,也能让对方了解自己要表达的意思,就有了初步的成就。即使讲的结结巴巴,用的句子零零碎碎也总比开不了口好的多。突破了心理障碍,建立用法语沟通的信心,再继续不断追求雅致。请记住:“Tous les erreurs soient commises ”学习的人都有犯错误的权利。

21、发挥创意,多做尝试,有志学好法文的人,可以因时制宜,因地制宜的来锻炼自己,也可以发挥创意,另作尝试,找到适合自己的学习方法。学习语言是一门艺术,也是一种不断自我超越的过程,在任何一点上都能起步、都能突破。只要你怀着热忱、毅力和尝试的勇气,再加上良好教材的指引,必定会成功!

法语里有哪些很美的词?

1、le serein

日落时分,“倾辉引暮色”

2、 la trouvaille

偶然发现美好的小东西,心仪的小玩意,那暗暗的满足感

3、le sillage

某人来了,又走了,空气里似乎还留着他的味道,还可以指无形的痕迹,就像小船划过水面留下的痕迹。

4、le mutisme

一些不好说破、不能说穿的事。

5、le dépaysement

身在异国他乡,没有归属感,从本国文化中,被抽离出来的无根飘零感和迷惘困惑。

6、l'ivresse

酒后伴随着微醺,体味那种特有的沉醉和快乐。

7、le murmure

那种不知名的小溪潺潺的声音,那种微风吹着树叶沙沙的声音,还有爱人在你耳边喃喃低语着对你的爱意。

8、amireux

人们常说的,友达以上,恋人未满,无法得到的爱,就是那只想碰触却又收回的手。

法语美句,超级浪漫法语!

法语里很美的词:amour 爱情romantique 浪漫beauté 美丽,美人lavande 薰衣草vanille 香草glace 冰淇淋chocolat 巧克力cristal 水晶lune 月亮bonheur。

法语(法文:Français)是属于欧洲印欧语系罗曼语族的独立语言。罗曼语族包括中部罗曼语(法语、意大利语、萨丁岛(Sardinia)方言、加泰罗尼亚语等)、西部罗曼语(西班牙语、葡萄牙语等)与东部罗曼语(罗马尼亚语等)。

学习

人情世故。如果不知道在外语这块,北方是北外(还有其它几所北方的大学或外语专业)的天下,南方是上外(还有其它几所南方的大学或外语专业)的天下,不知道 Reflets 是法语培训中心(taxi,alter ego,vision original)的教材,那么就会进了庙门却烧错了香。

当着北外的人大讲《公共法语》,进了法国企业却讲不出“我在 AF 时”的故事,“熟人好办事”先就讲不上了。

县官不如现管。参加什么考试,一定要先问清楚它的教材是什么。这个搞错了,水平再高,也是吃亏。比方说,TEF 会反复地讲,“我们是法语水平测试,和教材是没有关系的。”但如果你要是在 AF 上过课的话,相信你是会有另外一些理解的。

流派之争。语言教学上历来有两大流派——交际派和语法派。前者重听说能力,讲得是实用;后者重阅读,讲得是练习和语法。虽然作为教材,都会力争兼顾二者,但总会有所倾向的。国内的教材大都属于语法派的,而国外的教材大都属于交际派的。如何取舍,看个人的情况了。

土洋之争。在原版教材和国内教材的选择上,我的建议是:在高级水平之下时,多用国内的教材,用汉语来解释难点和语法会更容易让人明白;而在高级水平之上时,国内教材的粗陋之处就俯拾皆是了,但看语法,各家就讲得差别很大。

法语或者英语表示美好寓意的单词有哪些?

1“La langue française est une femme Et cette femme est si belle, si fière, si modeste, si hardie, si touchante, si voluptueuse, si chaste, si noble, si famillière, si folle, si sage, qu'on l'aime de tout son âme , et qu'on n'est jamais tenté de lui être fidèle" ——Anatole France

“法语好比一名美丽的女子。她既骄傲,又谦虚;既豪放,又感性;既风情万种,又纯洁端正;既能登大雅之堂,又可以接地气;既疯狂,又理性。我们爱她爱到骨子里,以至于从未有过二心。”——阿纳托尔·法朗士

2

Le monde est un livre dont chaque pas nous ouvre une page

Alphonse de LAMARTINE

世界是一本书,我们每走几步就翻开几页。——拉马丁

3

L’amour est comme le vent,nous ne savons pas d’où il vient

爱就像一阵风,我们不知来自何处。——巴尔扎克

4

Les larmes sont l'extrême sourire

眼泪是微笑的极致。——司汤达

5

Si une femme est mal habillée, on remarque sa robe, mais si elle est impeccablement vêtue, c'est elle que l'on remarque

穿着破旧的裙子,人们记住的是裙子,穿着优雅的裙子,人们记住的是穿裙子的女人。——可可香奈儿

6

Il n'y a qu'un seul héroisme au monde: c'est de voir le monde tel qu'il est, et de l'aimer

生活中只有一种英雄主义,那就是在看清生活的真相之后仍然热爱它。——罗曼罗兰

法语是一门浪漫的语言,但是要学习好它并不容易。学习有困难或者想获取资料请加法语学习扣扣群:335法语学习724法语学习194(←长按数字可复制)从零基础到精通系统地教大家地道法语。

7

Je ne parlerai pas, je ne penserai rienMais l’amour infini me montera dans l’âme

我将什么也不说,什么也不想。但无尽的爱却来自灵魂。——兰波

8

Aimer ce n'est pas se regarder l'un l'autre mais regarder ensemble dans la meme direction

爱不是相互凝望,而是朝同一个方向看去。——《小王子》

9

Dans chaque fleur des champs le Paradis

一花一天堂。——布莱克

10

Le deuil peut prendre soin de lui-même, mais pour obtenir la pleine valeur de la joie, vous devez avoir quelqu'un avec qui la partager —— Mark Twain

悲伤可以自行料理,而欢乐的滋味要充分体会,就必须要和人分享才行了。—— 马克·吐温

Le vent se leve,il faut tenter de vivre

纵有疾风起,人生不言弃。——保罗·瓦勒里

Je pense donc je suis

我思故我在。——笛卡尔

Ce bas monde est le paradis unique

尘世是唯一的天堂。——林语堂

Mais quand le temps s'arrêtera,Je t'aimerai encore

而当时间停止时,我会一如既往的爱你。——《剩下的时间》

Les charmes de la destinée ont des détours isoupconnés

命运迷人之处在于意想不到的转折。——《自杀专卖店》

si tu viens à quatre heures de l'après-midi, dès trois heures je commencerai d'être heureux

如果你下午四点要来,到三点时我就开始感到高兴了。——《小王子》

On ne voit bien qu'avec le cœur L'essentiel est invisible pour les yeux

看东西只有用心才看得清楚。重要的东西用眼睛是看不见的。——《小王子》

Aimer ce n'est pas se regarder l'un l'autre mais regarder ensemble dans la meme direction

爱不是相互凝望,而是朝同一个方向看去。——《小王子》

Je ne parlerai pas, je ne penserai rienMais l’amour infini me montera dans l’âme

我将什么也不说,什么也不想。但无尽的爱却来自灵魂。——兰波

Il n'y a qu'un seul héroisme au monde: c'est de voir le monde tel qu'il est, et de l'aimer

生活中只有一种英雄主义,那就是在看清生活的真相之后仍然热爱它。——罗曼罗兰

Les larmes sont l'extrême sourire

眼泪是微笑的极致。——司汤达

Au fond,Paris dans la brume

极目远眺,是薄暮笼罩下的巴黎。——《茶花女》

L’amour est comme le vent,nous ne savons pas d’où il vient

爱就像一阵风,我们不知来自何处。——巴尔扎克

法语是一门浪漫的语言,但是要学习好它并不容易。学习有困难或者想获取资料请加法语学习群:335数字724数字相连194(←长按数字可复制)从零基础到精通系统地学习地道法语。

Je marche lentement, mais je ne recule jamais

我走的很慢,但我从不后退。

Le fond de ton coeur est plus oin que le bout du monde

天涯咫尺间,汝心何其远。

Il y a des fleures partout pour qui veut bien les voir

只要心中花千树,人生何处不逢春。

En art comme en amour, l'instinct suffit

爱情和艺术一样,都是直觉使然。

Un sourire est une clef secrète qui ouvre bien des coeurs

微笑是一把可以叩开心房的钥匙。

Le monde m'est nouveau à mon réveil, chaque matin

对我而言,每天早上醒来的时候都会看到一个全新的世界。

Je suis passé pour être présent dans ton futur

我此刻谢幕,是为参演你的未来。

Quoi qu'il se soit passé, le meilleur reste toujours à venir

无论过去发生什么,最好的永远尚未到来。

Le bonheur c'est de chercher

幸福藏匿于寻找幸福的过程中。

Je t'aime plus que ma propre vie

爱你,胜过爱自己的生命。

On ne vit pas comme on veut, mais comme on peut

我们并非随心所欲的生活,而是尽力而活

Ravale tas larmes car ta fierté restera ta plus belle arme

忍住眼泪,骄傲仍是你最好的武器。

Plus être adulte, plus être seul

越长大越孤单

L'amour, c'est être toujours inquiète de l'autre

所谓爱,就是总是为另一个人担心牵挂。

La vie est courte, mais l'ennuie l'allonge

生命短暂,烦恼冗长。

C'est tout un monde que chacun porte en lui

每个人的心中都应该是整个世界。

Tu est le plus splendide paysage de ma vie

你是我此生最美的风景。

Le jour n'est pas plus pur que le fond de mon coeur

白昼也并不比我的心底更纯净----拉辛

C'est le temps que tu a perdu pour ta rose qui fait ta rose si importante

你在玫瑰身上所花的时间使玫瑰如此重要。——《小王子》

Sans la liberté de blamer, il n'est point d'éloge flatteur

倘若批评不自由,那么赞美无意义。——《费加罗的婚礼》

Sans toi, les emotions d'aujourd'hui ne seraient que la peau morte des emotions d'autrefois

没有你,良辰美景更与何人说。——《天使爱美丽》

la vie, à nous, se passe en prélude

生命于我们而言只是序幕。

Ton nom, mon coeur

你的名字,我的心事。

一、法语表示美好寓意的单词

1、discernement  辨别能力

2、Audace  大胆

3、Persévérance  毅力

4、délicatesse  精巧

5、Époustouflant  了不起的

6、Liberté  自由

7、merveille  奇迹

8、bonheur  幸福

9、kuai le  快乐

10、raffiné  高雅

二、英语表示美好寓意的单词

1、clever  聪明的

2、nice  美好的

3、brave  勇敢的

4、radient  光芒四射的,喜悦的

5、rapture  全神贯注的,欢天喜地的

6、romantic  浪漫的

7、honesty  诚实的

8、honey  甜蜜的

9、Lucky  幸运

10、blessedness  幸福

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